مرمر كعك كعك
في هذا الكتاب تقوم مرمر برحلة إلى السوق الشعبي لأول مرّة مع أمها, فتستكشف وتغامر بعض الشيء.. وتُقلق أمها.. وفي ما بعد يظل مشهد بائع الكعك مطبوعاً في رأسها حتى وقت منامها.
مرمر كعك كعك
في هذا الكتاب تقوم مرمر برحلة إلى السوق الشعبي لأول مرّة مع أمها, فتستكشف وتغامر بعض الشيء.. وتُقلق أمها.. وفي ما بعد يظل مشهد بائع الكعك مطبوعاً في رأسها حتى وقت منامها.
مسطرة منقلة فرجار
مسطرة منقلة فرجار
مشمشة والرقم مائة
مغامرات مشمشة . سألت مشمشة أمها إن كانت تستطيع أن تأكل مائة كعكة، وأن تقبلها مائة قبلة، وأن تقفز مائة مرة على شجر الموز
مشمشة والرقم مائة
مغامرات مشمشة . سألت مشمشة أمها إن كانت تستطيع أن تأكل مائة كعكة، وأن تقبلها مائة قبلة، وأن تقفز مائة مرة على شجر الموز
مصنع الأحلام في رأس جوليا
هل تخيلتم يومًا أنّكم تسيرون بصُحبة أحلامٍ كثيرة تملأ أذهانكم وتُلوّن طريقكم؟ كانت جوليا كذلك.. إلى أن تزايدت أحلامها كثيرًا. فكيف يا تُرى ستتصرّف جوليا مع أحلامها الكثيرة؟
مصنع الأحلام في رأس جوليا
هل تخيلتم يومًا أنّكم تسيرون بصُحبة أحلامٍ كثيرة تملأ أذهانكم وتُلوّن طريقكم؟ كانت جوليا كذلك.. إلى أن تزايدت أحلامها كثيرًا. فكيف يا تُرى ستتصرّف جوليا مع أحلامها الكثيرة؟
مع المصطفى صلى الله عليه وسلم في 360 يوم : السيرة النبوية للأطفال
يعرفك هذا الكتاب بسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم . مولده، وزواجه من السيدة خديجة رضي الله عنها، ونزول الوحي، والدعوة جهرا، ومناصرة أبي طالب له، وتوعد أبي جهل للرسول صلى الله عليه وسلم، وإيذاء المشركين للمسلمين، وعام الحزن والإسراء والمعراج، والهجرة إلى المدينة، وقتال المشركين، وفتح مكة، ووفاة الرسول صلى الله عليه وسلم.
مع المصطفى صلى الله عليه وسلم في 360 يوم : السيرة النبوية للأطفال
يعرفك هذا الكتاب بسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم . مولده، وزواجه من السيدة خديجة رضي الله عنها، ونزول الوحي، والدعوة جهرا، ومناصرة أبي طالب له، وتوعد أبي جهل للرسول صلى الله عليه وسلم، وإيذاء المشركين للمسلمين، وعام الحزن والإسراء والمعراج، والهجرة إلى المدينة، وقتال المشركين، وفتح مكة، ووفاة الرسول صلى الله عليه وسلم.
معا دائما
تَعَرَّضَتْ مُسْتَعْمَرَةُ النَّمْلِ إلى الخَطَرِ بسَبَبِ عَدَمِ استِمَاعِ النَّمْلِ الَّذي كَانَ يَبْنِي الأنْفَاقَ الجَدِيدَةَ إلى تَعْلِيمَاتِ رَئيسِ العُمَّالِ «حَفَّار». وفِي النِّهَايَةِ اتَّضَحَ للنَّمْلِ أنَّ رَئيسَ العُمَّالِ «حَفَّار» كَانَ عَلَى حَقٍّ، ولَكِنْ لا يَنْفَعُ النَّدَمُ بَعْدَ فَوَاتِ الأوَانِ. وعَلَى الفَورِ رَكَضَتْ الحَشَرَاتُ الأخْرَى التي تَعِيشُ بِجِوارِ مُسْتَعْمَرَةِ النَّمْلِ مِن أجْلِ تَقْدِيمِ المُسَاعَدَةِ لأصْدِقَائهم النَّمْلِ. واتَّحَدَ الجَمِيعُ بَعْضُهُم مَعَ بَعْض، وعَمِلُوا يَدًا بِيَد حَتَّى تَمَكَّنُوا مِن إنْقَاذِ النَّمْلِ، وإعَادَةِ بِنَاءِ المُسْتَعْمَرَةِ. كيف تم ذلك ؟ بتعاونهم معًا
معا دائما
تَعَرَّضَتْ مُسْتَعْمَرَةُ النَّمْلِ إلى الخَطَرِ بسَبَبِ عَدَمِ استِمَاعِ النَّمْلِ الَّذي كَانَ يَبْنِي الأنْفَاقَ الجَدِيدَةَ إلى تَعْلِيمَاتِ رَئيسِ العُمَّالِ «حَفَّار». وفِي النِّهَايَةِ اتَّضَحَ للنَّمْلِ أنَّ رَئيسَ العُمَّالِ «حَفَّار» كَانَ عَلَى حَقٍّ، ولَكِنْ لا يَنْفَعُ النَّدَمُ بَعْدَ فَوَاتِ الأوَانِ. وعَلَى الفَورِ رَكَضَتْ الحَشَرَاتُ الأخْرَى التي تَعِيشُ بِجِوارِ مُسْتَعْمَرَةِ النَّمْلِ مِن أجْلِ تَقْدِيمِ المُسَاعَدَةِ لأصْدِقَائهم النَّمْلِ. واتَّحَدَ الجَمِيعُ بَعْضُهُم مَعَ بَعْض، وعَمِلُوا يَدًا بِيَد حَتَّى تَمَكَّنُوا مِن إنْقَاذِ النَّمْلِ، وإعَادَةِ بِنَاءِ المُسْتَعْمَرَةِ. كيف تم ذلك ؟ بتعاونهم معًا
معجم الكلمات الوصفية
فهذا معجم بسيط، جمعت فيه كلمات وصفية تغطي جانبًا مهمًا من جوانب المعرفة باللغة، وتغني في الوقت نفسه معجم الطلبة، وتقدم لهم مفردات تضفي مزيدًا من الحياة على كتاباتهم، بحيث تغدو حافلة بالألوان والأصوات والروائح، والتفاصيل؛ فالكلمات الوصفية تساعدنا على تصور الأشخاص والأشياء والأماكن، وهي مهمّة في الكتابة الأدبية وغيرها. لأنها تجعل الشيء أو الموضوع الذي نكتب عنه أكثر وضوحًا، وأقرب فهمًا، وأيسر تخيًلا. يحتاج أبناؤنا أن يبتعدوا عن العموميات، والكلمات المكررة، والتنميط الكتابي، وهم لن يتحرروا من هذه القيود إلا إذا ساعدناهم، وإذا وفرنا لهم أدوات ومواد مساندة، تفتح في عقولهم نوافذ للضوء والمعرفة. هذا المعجم البسيط هو جهد المحِبّ، للغته ولأبناء لغته. وهو محاولة صادقة جادّة لمساعدة معلمي اللغة العربية، وطلبتها. أرجو أن يستثمر في دروس الكتابة، وفي بناء أنشطة جاذبة تركز على إغناء معجم الطلبة، وتوقظ فيهم الإحساس باللغة.
معجم الكلمات الوصفية
فهذا معجم بسيط، جمعت فيه كلمات وصفية تغطي جانبًا مهمًا من جوانب المعرفة باللغة، وتغني في الوقت نفسه معجم الطلبة، وتقدم لهم مفردات تضفي مزيدًا من الحياة على كتاباتهم، بحيث تغدو حافلة بالألوان والأصوات والروائح، والتفاصيل؛ فالكلمات الوصفية تساعدنا على تصور الأشخاص والأشياء والأماكن، وهي مهمّة في الكتابة الأدبية وغيرها. لأنها تجعل الشيء أو الموضوع الذي نكتب عنه أكثر وضوحًا، وأقرب فهمًا، وأيسر تخيًلا. يحتاج أبناؤنا أن يبتعدوا عن العموميات، والكلمات المكررة، والتنميط الكتابي، وهم لن يتحرروا من هذه القيود إلا إذا ساعدناهم، وإذا وفرنا لهم أدوات ومواد مساندة، تفتح في عقولهم نوافذ للضوء والمعرفة. هذا المعجم البسيط هو جهد المحِبّ، للغته ولأبناء لغته. وهو محاولة صادقة جادّة لمساعدة معلمي اللغة العربية، وطلبتها. أرجو أن يستثمر في دروس الكتابة، وفي بناء أنشطة جاذبة تركز على إغناء معجم الطلبة، وتوقظ فيهم الإحساس باللغة.
مغامرة في النهر
الطبيعة دائمًا تفاجئنا بتقلباتها، وبذكائنا الطبيعي نستطيع التعامل مع كافة تقلباتها...ترى ماذا فعل رنوش وأصدقاؤه عندما خرجوا للعب في النهر؟وهل أجادوا التعامل مع تقلبات الطبيعة؟ هذا ما ستكتشفونه في القصة القصيرة (مغامرة في النهر).
مغامرة في النهر
الطبيعة دائمًا تفاجئنا بتقلباتها، وبذكائنا الطبيعي نستطيع التعامل مع كافة تقلباتها...ترى ماذا فعل رنوش وأصدقاؤه عندما خرجوا للعب في النهر؟وهل أجادوا التعامل مع تقلبات الطبيعة؟ هذا ما ستكتشفونه في القصة القصيرة (مغامرة في النهر).
ملك الحيوانات
في قصة (ملك الحيوانات) طلب الأسد من الحيوانات أن تختار ملكًا غيره، وبدأت المنافسة بين الحيوانات بالطول، والوزن، والقوة..... إلى أن توصلت الحيوانات إلى قرارها فاختارت الــــ.......
قصة (ملك الحيوانات) هي قصة أطفال بالصور تأتي ضمن مجموعة قصص قصيرة للأطفال مقدمة من دار المنهل بعنوان نادي القراءة حكايات سنجوب.سلسلة نادي القراءة حكايات سنجوب التي تضم عشر قصص للأطفال تنمي مفاهيم علمية مثل: (الألوان، الأعداد،.....) ومفاهيم تربوية مثل: التعاون وأهمية العمل والتواضع والشجاعة. وفي نهاية كل قصة أغنية تتضمن أحداث القصة، ثم يتم شرح الكلمات الأساسية التي تدور حولها القصة.
ملك الحيوانات
في قصة (ملك الحيوانات) طلب الأسد من الحيوانات أن تختار ملكًا غيره، وبدأت المنافسة بين الحيوانات بالطول، والوزن، والقوة..... إلى أن توصلت الحيوانات إلى قرارها فاختارت الــــ.......
قصة (ملك الحيوانات) هي قصة أطفال بالصور تأتي ضمن مجموعة قصص قصيرة للأطفال مقدمة من دار المنهل بعنوان نادي القراءة حكايات سنجوب.سلسلة نادي القراءة حكايات سنجوب التي تضم عشر قصص للأطفال تنمي مفاهيم علمية مثل: (الألوان، الأعداد،.....) ومفاهيم تربوية مثل: التعاون وأهمية العمل والتواضع والشجاعة. وفي نهاية كل قصة أغنية تتضمن أحداث القصة، ثم يتم شرح الكلمات الأساسية التي تدور حولها القصة.
من أجل عيون أبنائك
يا بُنيّ .. حياتك من صنع نظراتك
كما تدرب طفلك على استخدام رجليه في المشي ، فتصبر عليه شهورا ، وتظل تشجعه وتمدحه حتى يمشي بنجاح ، فإن من واجبك التربوي أن تعلم طفلك كيف يستخدم عينيه ، فتشجعه على النظر لما ينفعه ، وتأمره يغض البصر عما يضره ، وهذه المهمة ليست بسيطة ، وتستمر لسنوات ، وتتطلب جهدا وصبرا وإبادعا ، ومن هنا جاء هذا الكتاب ، والذي سيركز على تربية الأبناء على كيفية استخدام العينين لتكون مصدرا للسعادة وليس لجلب الأحزان ، فتشجع الأبناء على النظر لجمال الكون ، وتأمل حال أهل البلاء ، والتفكر في حال من هم أقل منا مالا وجمالا ، والسير في الأرض من أجل النظر لعاقبة القرون الماضية ، بالإضافة إلى غض البصر عن العورات ( في الشارع والتليفزيون والإنترنت ) ، وعدم النظر لما في أيدي الناس من النعم ، ولكي نساعدك في هذه المهمة العظيمة ، قدمنا لك في هذا الكتاب عددا كبيرا من التجارب والأفكار العملية ، التي تساعدك في تعليم ابنك كيف يستخدم عينيه ، وتعلمه كيف ينظر لما في أيدي الناس ، ولو نجح هذا الكتاب في مساعدة مربي واحد على تربية أبنائه كيف يستخدمون أعينهم في الخير ، فإنني سأعتبر ذلك فوزا عظيما ، ولو كانت ثمرة هذا الجهد هو مساعدة ولد واحد ( أو بنت واحدة ) على غض بصره وإسعاد قلبه ، فإنني سأكون سعيدا جدا ، وأتمنى أن يكون ابنك وابنتك من هؤلاء الفائزين .
من أجل عيون أبنائك
يا بُنيّ .. حياتك من صنع نظراتك
كما تدرب طفلك على استخدام رجليه في المشي ، فتصبر عليه شهورا ، وتظل تشجعه وتمدحه حتى يمشي بنجاح ، فإن من واجبك التربوي أن تعلم طفلك كيف يستخدم عينيه ، فتشجعه على النظر لما ينفعه ، وتأمره يغض البصر عما يضره ، وهذه المهمة ليست بسيطة ، وتستمر لسنوات ، وتتطلب جهدا وصبرا وإبادعا ، ومن هنا جاء هذا الكتاب ، والذي سيركز على تربية الأبناء على كيفية استخدام العينين لتكون مصدرا للسعادة وليس لجلب الأحزان ، فتشجع الأبناء على النظر لجمال الكون ، وتأمل حال أهل البلاء ، والتفكر في حال من هم أقل منا مالا وجمالا ، والسير في الأرض من أجل النظر لعاقبة القرون الماضية ، بالإضافة إلى غض البصر عن العورات ( في الشارع والتليفزيون والإنترنت ) ، وعدم النظر لما في أيدي الناس من النعم ، ولكي نساعدك في هذه المهمة العظيمة ، قدمنا لك في هذا الكتاب عددا كبيرا من التجارب والأفكار العملية ، التي تساعدك في تعليم ابنك كيف يستخدم عينيه ، وتعلمه كيف ينظر لما في أيدي الناس ، ولو نجح هذا الكتاب في مساعدة مربي واحد على تربية أبنائه كيف يستخدمون أعينهم في الخير ، فإنني سأعتبر ذلك فوزا عظيما ، ولو كانت ثمرة هذا الجهد هو مساعدة ولد واحد ( أو بنت واحدة ) على غض بصره وإسعاد قلبه ، فإنني سأكون سعيدا جدا ، وأتمنى أن يكون ابنك وابنتك من هؤلاء الفائزين .
من أخذ شطيرتي؟
دليل الاهل والمعلم
يشعر أصدقاء جاد بالغيرة منه بسبب الشطائر الشهيّة التي تضعها والدته له في صندوق طعامه كل يوم. عندما يرفض جاد مشاركة شطائره مع أصدقائه، تختفي شطائره فجأة، ويتم استبدالها بشطائر المربى التي لا يفضّلها جاد أبدًا. يغضب جاد ويقرر الإمساك بالفاعل؛ وينصب فخًّا لذلك. يكتشف جاد أن أصدقاءه هم االذين يفعلون ذلك كل يوم، ولكنه في نفس الوقت يقع في الفخ الذي نصبه لهم. للمناقشة: - ما هي الشطيرة المفضلة لديك؟ - عندما تفتح صندوق طعامك، ماذا تحب أن ترى فيه؟ - لماذا تعتقد أن والدة جاد وتالا تجعل شطائرهما تبدو جميلة؟ - لماذا برأيك قرر أصدقاء جاد تبديل الشطائر معه؟ - ما هي الأشياء التي يشاركها أصدقاؤك معك؟ - كيف اكتشف جاد من كان يأخذ طعامه؟ - هل تعتقد أن أصدقاء جاد يشعرون بالذنب لأخذ طعامه؟ لماذا ا؟ أو لماذا لا؟ - ماذا يجب أن نفعل عندما نفعل شيئا خاطئًا؟ - إذا كنت مكان جاد، هل تقبل اعتذار صديقك؟ لماذا ا؟ أو لماذا لا؟ - هل تعتقد أنه كان يجب على جاد أن يشارك بعض الطعام مع أصدقائه؟ - ماذا حدث عندما أعطى جاد جزءًا من شطائره لتامر؟
من أخذ شطيرتي؟
دليل الاهل والمعلم
يشعر أصدقاء جاد بالغيرة منه بسبب الشطائر الشهيّة التي تضعها والدته له في صندوق طعامه كل يوم. عندما يرفض جاد مشاركة شطائره مع أصدقائه، تختفي شطائره فجأة، ويتم استبدالها بشطائر المربى التي لا يفضّلها جاد أبدًا. يغضب جاد ويقرر الإمساك بالفاعل؛ وينصب فخًّا لذلك. يكتشف جاد أن أصدقاءه هم االذين يفعلون ذلك كل يوم، ولكنه في نفس الوقت يقع في الفخ الذي نصبه لهم. للمناقشة: - ما هي الشطيرة المفضلة لديك؟ - عندما تفتح صندوق طعامك، ماذا تحب أن ترى فيه؟ - لماذا تعتقد أن والدة جاد وتالا تجعل شطائرهما تبدو جميلة؟ - لماذا برأيك قرر أصدقاء جاد تبديل الشطائر معه؟ - ما هي الأشياء التي يشاركها أصدقاؤك معك؟ - كيف اكتشف جاد من كان يأخذ طعامه؟ - هل تعتقد أن أصدقاء جاد يشعرون بالذنب لأخذ طعامه؟ لماذا ا؟ أو لماذا لا؟ - ماذا يجب أن نفعل عندما نفعل شيئا خاطئًا؟ - إذا كنت مكان جاد، هل تقبل اعتذار صديقك؟ لماذا ا؟ أو لماذا لا؟ - هل تعتقد أنه كان يجب على جاد أن يشارك بعض الطعام مع أصدقائه؟ - ماذا حدث عندما أعطى جاد جزءًا من شطائره لتامر؟