أنا أركب الكلمات الأولى (هذا-هذه)
لِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ البطاقات للمتعلّم.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
اللّعب مع الأصدقاء:
مثالٌ: مَن يحزر الكلمة يربح.
مثالٌ ثانٍ: مَن يجمع العدد الأكبر من الأجوبة يربح.
تركيب جُمَلٍ مستعمِلًا الكلمات.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا أركب الكلمات الأولى (هذا-هذه)
لِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ البطاقات للمتعلّم.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
اللّعب مع الأصدقاء:
مثالٌ: مَن يحزر الكلمة يربح.
مثالٌ ثانٍ: مَن يجمع العدد الأكبر من الأجوبة يربح.
تركيب جُمَلٍ مستعمِلًا الكلمات.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا أركب تسلسل أحداث القصة
ِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع القصص.
ـــ قراءة القصص.
ـــ جمع بطاقات القصّة الواحدة المميّزة بالألوان.
ـــ قراءة البطاقات كلّها.
ـــ محاولة ترتيب الأحداث عبر الاستعانة بالصُّوَر والكلمات.
ـــ ممكن الاستفادة من اللّعبة من خلال اللّعب الجماعيّ.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا أركب تسلسل أحداث القصة
ِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع القصص.
ـــ قراءة القصص.
ـــ جمع بطاقات القصّة الواحدة المميّزة بالألوان.
ـــ قراءة البطاقات كلّها.
ـــ محاولة ترتيب الأحداث عبر الاستعانة بالصُّوَر والكلمات.
ـــ ممكن الاستفادة من اللّعبة من خلال اللّعب الجماعيّ.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا كبير
وُلِدَ أخي الصغير. فرح الجميع، وبالمولود الجديد انشغل. وأنا؟ من يفكر بي أنا؟ صرت الكبير، الجميع يقول، وعليك ان تهتم بنفسك، فأنت كبير. كبير؟! هل هذا يعني أن ينشغل عني الجميع لأني كبير؟!
أنا كبير
وُلِدَ أخي الصغير. فرح الجميع، وبالمولود الجديد انشغل. وأنا؟ من يفكر بي أنا؟ صرت الكبير، الجميع يقول، وعليك ان تهتم بنفسك، فأنت كبير. كبير؟! هل هذا يعني أن ينشغل عني الجميع لأني كبير؟!
أنا لا أحب مجرد سماع كلمة لا
"لا" هي أكثر كلمة لا يحبها سالم، وهو يحاول جاهًدا أن يقنع أباه، وأمه، ومعلمته ليحولوا "لا" إلى ربما، أو سنرى. وعلى الرغم من أنه لا ينجح في إقناعهم، فإنه لا يكف عن مجادلتهم. حتى جاء اليوم الذي اقترحت فيه المعلمة على سالم أن يحاول الانضمام إلى نادي قل "نعم" لكلمة "لا". إذا استطاع سالم أن يتعلم كيف صحيح فإنه يستطيع أن يضيف اسمه إلى لوحة النجوم في النادي. حين طبق ّ يتقبل كلمة "لا" كجواب، وكيف يعبر عن اختلافه مع أبيه وأمه ومعلمته بشكل سالم هذه المهارات تطبيقا صحيحًا حصل على جوائز وعلى الكثير من المديح. يبدو أنه بدأ يحب كلمة لا.
أنا لا أحب مجرد سماع كلمة لا
"لا" هي أكثر كلمة لا يحبها سالم، وهو يحاول جاهًدا أن يقنع أباه، وأمه، ومعلمته ليحولوا "لا" إلى ربما، أو سنرى. وعلى الرغم من أنه لا ينجح في إقناعهم، فإنه لا يكف عن مجادلتهم. حتى جاء اليوم الذي اقترحت فيه المعلمة على سالم أن يحاول الانضمام إلى نادي قل "نعم" لكلمة "لا". إذا استطاع سالم أن يتعلم كيف صحيح فإنه يستطيع أن يضيف اسمه إلى لوحة النجوم في النادي. حين طبق ّ يتقبل كلمة "لا" كجواب، وكيف يعبر عن اختلافه مع أبيه وأمه ومعلمته بشكل سالم هذه المهارات تطبيقا صحيحًا حصل على جوائز وعلى الكثير من المديح. يبدو أنه بدأ يحب كلمة لا.
أنا هي أنا
ترتدي "أروى" ثوب الرّيش في أوّل يوم لها في المدرسة، وتطير كعصفور صغير إلى صفّها. سنتعلّم من "أروى" كيف نتخلّص من التّوتّر في أوّل يوم لنا في المدرسة، وكيف نثق بأنفسنا، ونعتزّ بشخصيّتنا.
أنا هي أنا
ترتدي "أروى" ثوب الرّيش في أوّل يوم لها في المدرسة، وتطير كعصفور صغير إلى صفّها. سنتعلّم من "أروى" كيف نتخلّص من التّوتّر في أوّل يوم لنا في المدرسة، وكيف نثق بأنفسنا، ونعتزّ بشخصيّتنا.
أنت نجمة اجتماعية
كتاب أنتِ نجمة إجتماعية لفنون الاتيكيت من أجمل الكتب من حيث
الأسلوب والرسومات والخطوط جذابة ومشوقة
من كتب تطوير الذات للصغيرات .
توضح الكاتبه للفتاة كيف تتعامل مع محيطها بذوق ولباقة وثقة واتكيت (المدرسة، الأهل،وسائل التواصل، العاملة المنزلية، الصديقات وغيره الكثير )
أنت نجمة اجتماعية
كتاب أنتِ نجمة إجتماعية لفنون الاتيكيت من أجمل الكتب من حيث
الأسلوب والرسومات والخطوط جذابة ومشوقة
من كتب تطوير الذات للصغيرات .
توضح الكاتبه للفتاة كيف تتعامل مع محيطها بذوق ولباقة وثقة واتكيت (المدرسة، الأهل،وسائل التواصل، العاملة المنزلية، الصديقات وغيره الكثير )
أنشطة تعليم الوضوء و الصلاة
كراسة أنشطة مجانية جاهزة للطباعة، مقدمة من أنيسي لمواكبة تعلم الطفل الوضوء و الصلاة.
أنشطة تعليم الوضوء و الصلاة
كراسة أنشطة مجانية جاهزة للطباعة، مقدمة من أنيسي لمواكبة تعلم الطفل الوضوء و الصلاة.
إصبع مرمر
مرمر هذه المرّة تقضي يوماً في الشقاوة بصحبة شقيقها مازن، الذي يكبرها بأعوام. اصبع مرمر يتحرّك ليكتشف كل ما حوله، حتّى أنه يتذوّق طعم الألم.
إصبع مرمر
مرمر هذه المرّة تقضي يوماً في الشقاوة بصحبة شقيقها مازن، الذي يكبرها بأعوام. اصبع مرمر يتحرّك ليكتشف كل ما حوله، حتّى أنه يتذوّق طعم الألم.
إنها زهرة واحدة
حل فصل الربيع وخرجت حيوانات الغابة من بيوتها سعيدة، كان الجميع يصطفون صباحًا ليتناولوا العسل اللذيذ من خلية النحل وفي أحد الأيام توقف النحل عن صنع العسل لأن...... لتعرفوا المزيد اقرؤوا قصة (إنها زهرة واحدة(.
إنها زهرة واحدة
حل فصل الربيع وخرجت حيوانات الغابة من بيوتها سعيدة، كان الجميع يصطفون صباحًا ليتناولوا العسل اللذيذ من خلية النحل وفي أحد الأيام توقف النحل عن صنع العسل لأن...... لتعرفوا المزيد اقرؤوا قصة (إنها زهرة واحدة(.
إني أنمو
يعرّف هذا الكتاب الطفل إلى أبرز مراحل النمو التي يمر فيها، من مرحلة الجنين حتى عمر المدرسة، وذلك بقالب شعري ذي إيقاع محبب، مع رسوم تعبر عن كل مرحلة.
احترس من الدب
- اِحْتَرِسْ مِنَ الدُّب "اُكْتُبْ مَوْقِفًا شَعرتَ فِيهِ بالخَوْفِ الشَّدِيدِ؛ ماذا حَدَثَ وكَيْفَ تَصَرَّفْتَ؟ كانَ هَذا هُوَ مَوْضُوعُ الإِنْشَاءِ المَطْلوبُ مِنْ زَيْدٍ كِتابَتُهُ لِوَاجِبِ اللُّغةِ العَربِيِّةِ."الخوف من المشاعر الطبيعية التي نمر بها في حياتنا، و لكن كيف تعامل زيد مع خوفه حينما اجتمع بدب صغير في مكان واحد؟القصة تهدف إلى تقديم الذكر النبوي ( بسمِ اللَّهِ الَّذي لا يضرُّ معَ اسمِهِ شيءٌ في الأرضِ ولا في السَّماءِ وَهوَ السَّميعُ العليمُ)
احترس من الدب
- اِحْتَرِسْ مِنَ الدُّب "اُكْتُبْ مَوْقِفًا شَعرتَ فِيهِ بالخَوْفِ الشَّدِيدِ؛ ماذا حَدَثَ وكَيْفَ تَصَرَّفْتَ؟ كانَ هَذا هُوَ مَوْضُوعُ الإِنْشَاءِ المَطْلوبُ مِنْ زَيْدٍ كِتابَتُهُ لِوَاجِبِ اللُّغةِ العَربِيِّةِ."الخوف من المشاعر الطبيعية التي نمر بها في حياتنا، و لكن كيف تعامل زيد مع خوفه حينما اجتمع بدب صغير في مكان واحد؟القصة تهدف إلى تقديم الذكر النبوي ( بسمِ اللَّهِ الَّذي لا يضرُّ معَ اسمِهِ شيءٌ في الأرضِ ولا في السَّماءِ وَهوَ السَّميعُ العليمُ)