ألعب و أفكر
ستجد في هذا الكتاب تنوعا ملحوظا بين المهارات المختلفة اللغوية و المهارية و الفنية و الحسابية و ستجد أيضا تنوعا فريدا من الأنشطة والأفكار اللتي تحفز ابنك لتنشيط عقله و قدرته الذهنية و كذلك مهاراته العضلية باستخدام القلم و الألوان عبر أنشطة تم ابتكارها بتصاميم جذابة أو تم انتقاؤها من منصات محترفة.
ألعب و أفكر
ستجد في هذا الكتاب تنوعا ملحوظا بين المهارات المختلفة اللغوية و المهارية و الفنية و الحسابية و ستجد أيضا تنوعا فريدا من الأنشطة والأفكار اللتي تحفز ابنك لتنشيط عقله و قدرته الذهنية و كذلك مهاراته العضلية باستخدام القلم و الألوان عبر أنشطة تم ابتكارها بتصاميم جذابة أو تم انتقاؤها من منصات محترفة.
ألف مسألة حسابية
تعددت السماء و الشكوى منها واحدة و خوف أبنائك منها مازالت مشكلة عويصة لا انتهاء لها. ما رأيك أن نجعل الموضوع هده المرة في صورة أكثر مرحا و أقل تعقيدا و أن نجعل المسائل الرياضية تظهر في صورة قريبة الى اللعب و المرح؟
ألف مسألة حسابية
تعددت السماء و الشكوى منها واحدة و خوف أبنائك منها مازالت مشكلة عويصة لا انتهاء لها. ما رأيك أن نجعل الموضوع هده المرة في صورة أكثر مرحا و أقل تعقيدا و أن نجعل المسائل الرياضية تظهر في صورة قريبة الى اللعب و المرح؟
أنا أركب الكلمات الأولى (هذا-هذه)
لِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ البطاقات للمتعلّم.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
اللّعب مع الأصدقاء:
مثالٌ: مَن يحزر الكلمة يربح.
مثالٌ ثانٍ: مَن يجمع العدد الأكبر من الأجوبة يربح.
تركيب جُمَلٍ مستعمِلًا الكلمات.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا أركب الكلمات الأولى (هذا-هذه)
لِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ تُقرَأ البطاقات للمتعلّم.
ـــ نبدأ ببطاقةٍ واحدةٍ، ثمّ نزيد من عدد البطاقات.
ـــ من خلال سؤالٍ وجوابٍ.
ـــ تكرار التّركيب من خلال إضافة البطاقات.
اللّعب مع الأصدقاء:
مثالٌ: مَن يحزر الكلمة يربح.
مثالٌ ثانٍ: مَن يجمع العدد الأكبر من الأجوبة يربح.
تركيب جُمَلٍ مستعمِلًا الكلمات.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا أركب تسلسل أحداث القصة
ِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع القصص.
ـــ قراءة القصص.
ـــ جمع بطاقات القصّة الواحدة المميّزة بالألوان.
ـــ قراءة البطاقات كلّها.
ـــ محاولة ترتيب الأحداث عبر الاستعانة بالصُّوَر والكلمات.
ـــ ممكن الاستفادة من اللّعبة من خلال اللّعب الجماعيّ.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا أركب تسلسل أحداث القصة
ِبطاقات التّركيب أهمّيّةٌ كبيرةٌ في عمليّة التّعليم
ـ تعرِّف الأطفال إلى كلماتٍ جديدةٍ، صُوَرٍ جديدةٍ ومفاهيم جديدةٍ.
ـ تساعد في ترسيخ المعلومات من خلال التّكرار، وتحسين الذّاكرة والحفظ
لدى الأولاد.
ـ تقدِّم المفاهيم بطريقةٍ مرحةٍ، ما يؤثّر إيجابًا في حبّ التّعلّم.
ـ تطوِّر اكتساب اللّغة وتحسِّنه.
طريقة الاستعمال
ـــ يمكن استخدام هذه العلبة مع القصص.
ـــ قراءة القصص.
ـــ جمع بطاقات القصّة الواحدة المميّزة بالألوان.
ـــ قراءة البطاقات كلّها.
ـــ محاولة ترتيب الأحداث عبر الاستعانة بالصُّوَر والكلمات.
ـــ ممكن الاستفادة من اللّعبة من خلال اللّعب الجماعيّ.
أكّدتِ الأبحاث أهمّيّة البطاقات، لأنّها تحفّز المِنطقة اليمنى من الدّماغ،
خصوصًا عندما تكون طريقة استخدام البطاقات ممتعةً ومرحةً.
أنا كبير
وُلِدَ أخي الصغير. فرح الجميع، وبالمولود الجديد انشغل. وأنا؟ من يفكر بي أنا؟ صرت الكبير، الجميع يقول، وعليك ان تهتم بنفسك، فأنت كبير. كبير؟! هل هذا يعني أن ينشغل عني الجميع لأني كبير؟!
أنا كبير
وُلِدَ أخي الصغير. فرح الجميع، وبالمولود الجديد انشغل. وأنا؟ من يفكر بي أنا؟ صرت الكبير، الجميع يقول، وعليك ان تهتم بنفسك، فأنت كبير. كبير؟! هل هذا يعني أن ينشغل عني الجميع لأني كبير؟!
أنا لا أحب مجرد سماع كلمة لا
"لا" هي أكثر كلمة لا يحبها سالم، وهو يحاول جاهًدا أن يقنع أباه، وأمه، ومعلمته ليحولوا "لا" إلى ربما، أو سنرى. وعلى الرغم من أنه لا ينجح في إقناعهم، فإنه لا يكف عن مجادلتهم. حتى جاء اليوم الذي اقترحت فيه المعلمة على سالم أن يحاول الانضمام إلى نادي قل "نعم" لكلمة "لا". إذا استطاع سالم أن يتعلم كيف صحيح فإنه يستطيع أن يضيف اسمه إلى لوحة النجوم في النادي. حين طبق ّ يتقبل كلمة "لا" كجواب، وكيف يعبر عن اختلافه مع أبيه وأمه ومعلمته بشكل سالم هذه المهارات تطبيقا صحيحًا حصل على جوائز وعلى الكثير من المديح. يبدو أنه بدأ يحب كلمة لا.
أنا لا أحب مجرد سماع كلمة لا
"لا" هي أكثر كلمة لا يحبها سالم، وهو يحاول جاهًدا أن يقنع أباه، وأمه، ومعلمته ليحولوا "لا" إلى ربما، أو سنرى. وعلى الرغم من أنه لا ينجح في إقناعهم، فإنه لا يكف عن مجادلتهم. حتى جاء اليوم الذي اقترحت فيه المعلمة على سالم أن يحاول الانضمام إلى نادي قل "نعم" لكلمة "لا". إذا استطاع سالم أن يتعلم كيف صحيح فإنه يستطيع أن يضيف اسمه إلى لوحة النجوم في النادي. حين طبق ّ يتقبل كلمة "لا" كجواب، وكيف يعبر عن اختلافه مع أبيه وأمه ومعلمته بشكل سالم هذه المهارات تطبيقا صحيحًا حصل على جوائز وعلى الكثير من المديح. يبدو أنه بدأ يحب كلمة لا.
أنشطة تعليم الوضوء و الصلاة
كراسة أنشطة مجانية جاهزة للطباعة، مقدمة من أنيسي لمواكبة تعلم الطفل الوضوء و الصلاة.
أنشطة تعليم الوضوء و الصلاة
كراسة أنشطة مجانية جاهزة للطباعة، مقدمة من أنيسي لمواكبة تعلم الطفل الوضوء و الصلاة.
إنها زهرة واحدة
حل فصل الربيع وخرجت حيوانات الغابة من بيوتها سعيدة، كان الجميع يصطفون صباحًا ليتناولوا العسل اللذيذ من خلية النحل وفي أحد الأيام توقف النحل عن صنع العسل لأن...... لتعرفوا المزيد اقرؤوا قصة (إنها زهرة واحدة(.
إنها زهرة واحدة
حل فصل الربيع وخرجت حيوانات الغابة من بيوتها سعيدة، كان الجميع يصطفون صباحًا ليتناولوا العسل اللذيذ من خلية النحل وفي أحد الأيام توقف النحل عن صنع العسل لأن...... لتعرفوا المزيد اقرؤوا قصة (إنها زهرة واحدة(.
احترس من الدب
- اِحْتَرِسْ مِنَ الدُّب "اُكْتُبْ مَوْقِفًا شَعرتَ فِيهِ بالخَوْفِ الشَّدِيدِ؛ ماذا حَدَثَ وكَيْفَ تَصَرَّفْتَ؟ كانَ هَذا هُوَ مَوْضُوعُ الإِنْشَاءِ المَطْلوبُ مِنْ زَيْدٍ كِتابَتُهُ لِوَاجِبِ اللُّغةِ العَربِيِّةِ."الخوف من المشاعر الطبيعية التي نمر بها في حياتنا، و لكن كيف تعامل زيد مع خوفه حينما اجتمع بدب صغير في مكان واحد؟القصة تهدف إلى تقديم الذكر النبوي ( بسمِ اللَّهِ الَّذي لا يضرُّ معَ اسمِهِ شيءٌ في الأرضِ ولا في السَّماءِ وَهوَ السَّميعُ العليمُ)
احترس من الدب
- اِحْتَرِسْ مِنَ الدُّب "اُكْتُبْ مَوْقِفًا شَعرتَ فِيهِ بالخَوْفِ الشَّدِيدِ؛ ماذا حَدَثَ وكَيْفَ تَصَرَّفْتَ؟ كانَ هَذا هُوَ مَوْضُوعُ الإِنْشَاءِ المَطْلوبُ مِنْ زَيْدٍ كِتابَتُهُ لِوَاجِبِ اللُّغةِ العَربِيِّةِ."الخوف من المشاعر الطبيعية التي نمر بها في حياتنا، و لكن كيف تعامل زيد مع خوفه حينما اجتمع بدب صغير في مكان واحد؟القصة تهدف إلى تقديم الذكر النبوي ( بسمِ اللَّهِ الَّذي لا يضرُّ معَ اسمِهِ شيءٌ في الأرضِ ولا في السَّماءِ وَهوَ السَّميعُ العليمُ)
ارفع الطيات واكتشف – الارض
ارفع الطيات واكتشف – الارض
ارفع الطيات واكتشف – الفضاء
كَيْفَ هُوَ شَكْلُ القَمَرِ؟هَلْ هُناكَ حَيَاةٌ فِعْلِيَّة عَلَى المِرِّيخِ؟كَيْفَ تَبْدو الحَياةُ داخِلَ مَحَطَّةِ فَضَائِيَّةِ؟ما الَّذِي يُمْكِنُ أَنْ يَحْدُثَ إِذَا اقْتَرَبْنَا كَثِيرًا مِنْ تَقْبِ أَسْوَدَ؟ارْفَعِ الطِّيّاتِ وَاكْتَشِفْ حَقَائِقَ مُذْهِلَةً وَمُثِيرَةً لِلإِعْجَابِ عَنِ النَّظامِ الشَّمْسي وَأَسْرَارِ الفَضاءِ الَّتِي لا تُصَدِّقُ
ارفع الطيات واكتشف – الفضاء
كَيْفَ هُوَ شَكْلُ القَمَرِ؟هَلْ هُناكَ حَيَاةٌ فِعْلِيَّة عَلَى المِرِّيخِ؟كَيْفَ تَبْدو الحَياةُ داخِلَ مَحَطَّةِ فَضَائِيَّةِ؟ما الَّذِي يُمْكِنُ أَنْ يَحْدُثَ إِذَا اقْتَرَبْنَا كَثِيرًا مِنْ تَقْبِ أَسْوَدَ؟ارْفَعِ الطِّيّاتِ وَاكْتَشِفْ حَقَائِقَ مُذْهِلَةً وَمُثِيرَةً لِلإِعْجَابِ عَنِ النَّظامِ الشَّمْسي وَأَسْرَارِ الفَضاءِ الَّتِي لا تُصَدِّقُ
ارفع الطيات واكتشف – جسم الإنسان
