سترتي الجميلة و لكن
القصة جميلة جدًا عن مفهوم الرزق، والذي يترسخ ويتعلمه الطفل بالتفصيل في كتاب الأنشطة.
في كتيب الأنشطة:
- ما هو الرزق؟
- وما أنواعه؟
- وما أسباب زيادة الرزق؟
- وما الواجبات العملية التي تعلمناها من القصة وعلينا أن ننفذها؟
جميع هذه الأسئلة مقدمة في الكتاب بطريقة تفاعلية وجذابة، قلابات متحركة، وأنشطة رسم وتوصيل وكتابة، مع إخراج فني رائع، وجودة للورق، ورسوم جميلة.
سترتي الجميلة و لكن
القصة جميلة جدًا عن مفهوم الرزق، والذي يترسخ ويتعلمه الطفل بالتفصيل في كتاب الأنشطة.
في كتيب الأنشطة:
- ما هو الرزق؟
- وما أنواعه؟
- وما أسباب زيادة الرزق؟
- وما الواجبات العملية التي تعلمناها من القصة وعلينا أن ننفذها؟
جميع هذه الأسئلة مقدمة في الكتاب بطريقة تفاعلية وجذابة، قلابات متحركة، وأنشطة رسم وتوصيل وكتابة، مع إخراج فني رائع، وجودة للورق، ورسوم جميلة.
شكرا شكرا يا ..
قصة “شكرًا شكرًا يا..”: يتعلم الطفل من خلالها كيف يستطيع أن يُرجع فضل أي نعمة إلى الله، حتى الهدية التي قد يقدمها له أحد فهي في الأصل رزق من الله، بالإضافة لتعلم شكر الناس وشكر الله جل وعلا.
شكرا شكرا يا ..
قصة “شكرًا شكرًا يا..”: يتعلم الطفل من خلالها كيف يستطيع أن يُرجع فضل أي نعمة إلى الله، حتى الهدية التي قد يقدمها له أحد فهي في الأصل رزق من الله، بالإضافة لتعلم شكر الناس وشكر الله جل وعلا.
كتاب كأنك تراه (الجزء الأول)
يتضمن الكتاب الأول من هذه السلسلة أسماء الله تعالي : – الخالق البارئ المصور -الصمد -القوي المتين -اللطيف -البصير
كتاب كأنك تراه (الجزء الأول)
يتضمن الكتاب الأول من هذه السلسلة أسماء الله تعالي : – الخالق البارئ المصور -الصمد -القوي المتين -اللطيف -البصير
ماذا أفعل عندما
كتاب ماذا افعل عندما
هدفنا من خلال هذا الكتاب التفاعلي هو تعديل بوصلة القلب قبل تعديل السلوك. هدفنا هو تزويد الطفل بالعلم عن اسماء الله و صفاته ، و كيف يمكنه استحضارها في المواقف الحياتية المختلفة التي يمر بها. هدفنا هو بناء أساس قوي ، منه تنشأ و به تقوي القيم الإسلامية. هدفنا أن يتوجه الطفل بقلبه لله قبل أن يتعلق بالأسباب.
فعند الخوف يتذكر أن الله هو الحفيظ المؤمن ، فيطمئن و يساعده ذلك علي التصرف بطريقة سليمة.. عندما يزعجه أصدقاؤه في المدرسة يتذكر أن الله هو الصمد الذي يلجأ إليه بقلبه اولا ، و هو القدير الذي بيده تغيير حاله بكن فيكون ، ثم بعد ذلك يأخذ بالاسباب و يبحث عن الحل. هذا الكتاب يعتمد في سرده علي طريقة الأسئلة : ماذا افعل عندما اغضب ؟ ماذا افعل عندما اخاف ؟ ماذا افعل عندما يضايقني زملائي ؟ من خلال هذه الطريقة نحفز الطفل علي التفكير و التفاعل. بالتعاون مع Mr carpenter ، نقدم لكم مع الكتاب ، إشارة ” صح ” و ” خطأ” المصنوعة من الخشب ، التي يستخدمها الطفل خلال الكتاب للرد علي سؤال ” ماذا افعل عندما ” .
ماذا أفعل عندما
كتاب ماذا افعل عندما
هدفنا من خلال هذا الكتاب التفاعلي هو تعديل بوصلة القلب قبل تعديل السلوك. هدفنا هو تزويد الطفل بالعلم عن اسماء الله و صفاته ، و كيف يمكنه استحضارها في المواقف الحياتية المختلفة التي يمر بها. هدفنا هو بناء أساس قوي ، منه تنشأ و به تقوي القيم الإسلامية. هدفنا أن يتوجه الطفل بقلبه لله قبل أن يتعلق بالأسباب.
فعند الخوف يتذكر أن الله هو الحفيظ المؤمن ، فيطمئن و يساعده ذلك علي التصرف بطريقة سليمة.. عندما يزعجه أصدقاؤه في المدرسة يتذكر أن الله هو الصمد الذي يلجأ إليه بقلبه اولا ، و هو القدير الذي بيده تغيير حاله بكن فيكون ، ثم بعد ذلك يأخذ بالاسباب و يبحث عن الحل. هذا الكتاب يعتمد في سرده علي طريقة الأسئلة : ماذا افعل عندما اغضب ؟ ماذا افعل عندما اخاف ؟ ماذا افعل عندما يضايقني زملائي ؟ من خلال هذه الطريقة نحفز الطفل علي التفكير و التفاعل. بالتعاون مع Mr carpenter ، نقدم لكم مع الكتاب ، إشارة ” صح ” و ” خطأ” المصنوعة من الخشب ، التي يستخدمها الطفل خلال الكتاب للرد علي سؤال ” ماذا افعل عندما ” .
مجموعة “غير مهم, البركة أهم”
تتكون المجموعة من: – قصة “غير مهم، البركة أهم” -بوكس “وجعلني مباركاً” مكون من 18 كارت مصور عن مفهوم البركة
مجموعة “غير مهم, البركة أهم”
تتكون المجموعة من: – قصة “غير مهم، البركة أهم” -بوكس “وجعلني مباركاً” مكون من 18 كارت مصور عن مفهوم البركة
مجموعة حينما بكي الملك
👈مجموعة “حينما بكى الملك”: هدف القصة والكتيب توصيل معنى القوة الحقيقي للطفل، وأن القوة ليست بالتحكم والامتناع عن البكاء كما يظن البعض، وإنما قوة الإنسان الحقيقية تكمن في قوة استعانته بالله. المجموعة عبارة عن: 1- قصة حينما بكى الملك. 2- كُتيب لربط القصة بالقرآن والسنة النبوية. 3- عدد 3 ملصقات ورقية. 4- عدد 3 شارات دبابيس لشخصيات القصة.
مجموعة حينما بكي الملك
👈مجموعة “حينما بكى الملك”: هدف القصة والكتيب توصيل معنى القوة الحقيقي للطفل، وأن القوة ليست بالتحكم والامتناع عن البكاء كما يظن البعض، وإنما قوة الإنسان الحقيقية تكمن في قوة استعانته بالله. المجموعة عبارة عن: 1- قصة حينما بكى الملك. 2- كُتيب لربط القصة بالقرآن والسنة النبوية. 3- عدد 3 ملصقات ورقية. 4- عدد 3 شارات دبابيس لشخصيات القصة.
مجموعة لا أريد أن أكون أميرة
تتكون المجموعة من: ١)قصة لا أريد أن أكون أميرة. ٢)لوحة القناعة مقاس ٤٧×٦٧ سم.
مجموعة لا أريد أن أكون أميرة
تتكون المجموعة من: ١)قصة لا أريد أن أكون أميرة. ٢)لوحة القناعة مقاس ٤٧×٦٧ سم.