لغتي العربية – كلمات وجمل

الكتاب 64 صفحه يحكى 28 قصه من الصحابه فيربط حكاية الصحابى بالحرف وبعده بسؤال حوارى بين الطفل والام للافاده اكتر وبعدها يشرح فكرة جميله ومفيده تطبق مع الطفل

ما أجمل أن يبدأ الطفل رحلته التعليمية بالتعرف على أصحاب النبي ، بصورة قصصية جميلة تناسب عقله وميوله ، وعندما يحب الطفل حكايات الصحابة التي ترتبط بحروف الهجاء سيحبّ التعلّم ، كما أنَّ لقصص الصحابة آثار تربوية كثيرة وجميلة ، ومن خلال هذه الحكايات سيَتَعَلَّمُ الطفْلُ كيف يقتدي بأصحاب النَّبيِّ بما يناسب سِنَّهُ وَقُدُرَاتِهِ ، ويشعر كل طفل أنه يحبّ صحابيًا - أو أكثر - بصورة خاصة ، لأنه يناسب مناطق تميزه وميوله وقدراته ، وفي هذه القصص نحكي مواقف الصحابة الجميلة مع النبي ، ليتعرف الطفل على جانب من أخلاق النبي ورحمته وكرمه وحلمه ، فلا ينتهي الطفل من سماع الحكايات الثمانية والعشرين حتى تتمكن محبة النبي وصحابته الكرام من قلبه ، وهذه فائدة تربوية كبيرة .

في هذا الكتاب نتقدم مع كل حكاية قيمة تربوية وفكرة عملية ، بحيث تترك بصمة إيمانية وتربوية في قلب الطفل وعقله ، فإذا أمسك بالقلم يتذكز قلم زكريا عليه السلام ويشعر بأهمية القراءة والكتابة ، وإذا جلس على المائدة يتذكر المائدة التي نزلت من السماء معجزة لعيسى عليه السلام و يشكر الله على هذه النعمة ، وعندما يستقبل الضيوف يتذكر ضيف إبراهيم عليه السلام وإكرامه لهم وعندما يشعر بالخوف يتذكر خوف موسى غليه السلام فيطمئن قلبه ويعالج خوفه باللجوء إلى الله ، ومن خلال قصة دعاء إبراهيم عليه السلام يحب الدعاء ، ويجتهد في طلب العلم اقتداء بيوشع بن نون عليه السلام ، ويسأل الله أن يرزقه علما مثل إبراهيم عليه السلام ، وفي المرض يردد دعاء أيوب عليه السلام : رب إني مسني الضر وأنت أرحم الراحمين ، وفي الشدائد يدعو بدعاء يونس عليه السلام : لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين .. وهكذا يرتبط الطفل بحياة الأنبياء من خلال الحكايات وما فيها من قيم تربوية وأفكار عملية ، ويتذكر الأنبياء كلما نظر هنا أو هناك ، ويجتهد في الاقتداء بهم ( بما يناسب عمره وقدراته ) ، ويشتاق للقائهم في الأخرة إن شاء الله