كان خلقه القرآن ﷺ – رحلة شيقة لتعليم القيم في 10 قصص
245 د.م.
وإنك لعلى خلق عظيم” سلسلة قصصية تربوية مميزة، تتألف من عشر قصص تعليمية تحمل في طياتها العديد من القيم الأخلاقية الهامة. من خلال هذه القصص، يتعلم الأطفال مجموعة من التعاليم القيمة التي تساعدهم في بناء شخصياتهم وتحسين سلوكهم في المجتمع. ولإثراء تجربة القراءة، تأتي نهاية كل قصة بأنشطة تفاعلية ممتعة تدعم المفاهيم التي تمت معالجتها وتعزز تعلم الطفل.
🎯 الأهداف التربوية:
تعريف الأطفال بمكارم الأخلاق والقيم الإسلامية المحمودة. 🕌
توجيه الأطفال للتصرف بحسن تجاه الآخرين والمحافظة على الأخلاق الحميدة. 💖
تعزيز مهارات القراءة لدى الأطفال من خلال تجربة القصص الممتعة. 📖
تعليم الأطفال الآيات القرآنية التي تحث على السلوك الصالح والطيب. 📿
تنمية مهارات الطفل المختلفة وتعزيز تفاعله مع الآخرين من خلال الأنشطة التفاعلية الممتعة. 🌟
غير متوفر في المخزون
معلومات إضافية
الناشر |
---|
منتجات ذات صلة
من أفضل من يرى ؟
قصة عبدالله مع استكشاف نعمة البصرو التأمل في حاسة البصر المختلفة بين مخلوقات الله مع معرفة أسرار اسم الله البصير في الكون
مرحبًا، أنا عبد الله
ألم تفكر من قبل كيف ترى العيون يا تُرى؟
نحن من خلال هذا الكتاب سوف نكتشف كيف ترى الكائنات الحية.
برأيك هل كل العيون ترى بالطريقة ذاتها؟
فهل قدرة الرؤية التي عند الطيور هي نفسها عند القطط مثلًا؟
فالخيول تتمتع بمدى رؤية واسع للغاية مثلًا
والثعابين تتمكن من استشعار الأشعة تحت الحمراء
والأسماك لديها القدرة على الرؤية في الظلام، وغير هذا الكثير والكثير.....
فهل أنت معي في رحلة التأمل في خلق الله و استشعار نعمة البصر
واستكشاف حاسة البصر لدى العديد من مخلوقات اللّه سبحانه وتعالى؟
من أفضل من يرى ؟
قصة عبدالله مع استكشاف نعمة البصرو التأمل في حاسة البصر المختلفة بين مخلوقات الله مع معرفة أسرار اسم الله البصير في الكون
مرحبًا، أنا عبد الله
ألم تفكر من قبل كيف ترى العيون يا تُرى؟
نحن من خلال هذا الكتاب سوف نكتشف كيف ترى الكائنات الحية.
برأيك هل كل العيون ترى بالطريقة ذاتها؟
فهل قدرة الرؤية التي عند الطيور هي نفسها عند القطط مثلًا؟
فالخيول تتمتع بمدى رؤية واسع للغاية مثلًا
والثعابين تتمكن من استشعار الأشعة تحت الحمراء
والأسماك لديها القدرة على الرؤية في الظلام، وغير هذا الكثير والكثير.....
فهل أنت معي في رحلة التأمل في خلق الله و استشعار نعمة البصر
واستكشاف حاسة البصر لدى العديد من مخلوقات اللّه سبحانه وتعالى؟
مجموعة حينما بكي الملك
👈مجموعة “حينما بكى الملك”: هدف القصة والكتيب توصيل معنى القوة الحقيقي للطفل، وأن القوة ليست بالتحكم والامتناع عن البكاء كما يظن البعض، وإنما قوة الإنسان الحقيقية تكمن في قوة استعانته بالله. المجموعة عبارة عن: 1- قصة حينما بكى الملك. 2- كُتيب لربط القصة بالقرآن والسنة النبوية. 3- عدد 3 ملصقات ورقية. 4- عدد 3 شارات دبابيس لشخصيات القصة.
مجموعة حينما بكي الملك
👈مجموعة “حينما بكى الملك”: هدف القصة والكتيب توصيل معنى القوة الحقيقي للطفل، وأن القوة ليست بالتحكم والامتناع عن البكاء كما يظن البعض، وإنما قوة الإنسان الحقيقية تكمن في قوة استعانته بالله. المجموعة عبارة عن: 1- قصة حينما بكى الملك. 2- كُتيب لربط القصة بالقرآن والسنة النبوية. 3- عدد 3 ملصقات ورقية. 4- عدد 3 شارات دبابيس لشخصيات القصة.
رحلتي نحو القيم
رحلتي نحو القيم
مذكرات طالب مبدع ( كتابي المبدع الجزء 3)
* لَقْدْ تَمَّك َّنْتَ مِنَ الْحُصولِ عَلَى دَفْرِي الثَّالِثِ بِمُجَرَّدِ انْتِهَائي مِنْ كِتَابَتِهِ، أَلَيْسَ كَذَلِكَ؟ كَمْ أَنْتَ صَدِيقٌ مُثَابِرٌ . لكِنني بِكُلِّ تَأْكيد أَعْرِفُ سِرَّ رَغْبَتِكَ المُلِحَةِ في قِراءةِ يَوْمِيَّاتِي، لِذلِكَ لا دَاعِيَ إِلى إخفاء الأَمْرِ عَنِّي أَنْتَ أَيْضًا تَرْغَبُ أَنْ تَكونَ طِفْلًا شارِفًا مِثْلِي، وَلَدَيْكَ حَقٌّ في هذا الأمرِ، فَكُلَّمَا رَغِبْتَ في الأَمْرِ بِشِدَّةٍ كُلَّما حَصَلْتَ عَلَيْهُ بِكُلِّ تَأكيد. وأنا كَما تَعْرِفُ * كُنتَ طِفْلًا خَارَفًا تَمَك الذيْتُ مِنَ أكْتِشافِ كَيْفَ خَلَقَ اللهُ الكون وَأمُورِ أُخرَى أَمَّا الآن فَعِنْدَمَا تَقَْرَأُ هذا الدَّفْتَرَ الثَّالِثَ سَتَعْرِفُ أَنَّ هُناكَ قِى حَارِقَوَّةخْرَىضَ يفَتْ إِلَيْهَا الآذانُ الخَارِقَةُ. الآنَ أَصْبَحَ بِإمكاني سَماعُ المَلائِكَةِ. أَتَسْتَطِيعُ أَنْتَ أَنْ * تَسْمَعَها؟ لا أَعْتَقِدُ هذا لكِنْ مَعَ ذَلِكَ يَجِبُ أَنْ تُعْطي لِنَفْسِكَ فُرْصَةً. أتاتسَاءَلُ كَيْفَ هذا؟ في الواقع أَنَّ المَلائِكَةَ تَتَحَدَّثُ بِاسْتِمْرَارٍ حَوْلَنَا فِي الحَدَائِقِ وَالنُّجومِ وَالكَرَزِ وَالمطَرِ وَالرِّياحُ في كُلِّ مَكانٍ، لَكِنَّكَ بِحاجَةٍ إِلى أُذُنَتَيْنِ حَارِقَتَيْنِ حَتَّى تَمَكُ مِنْهُ منها... عَلَى كُلِّ حالٍ يَكْفي هذا القَدْرُ مِنَ التَّشويك. إِذَا كُنتَ تُرِيدُ مَعْرِفَةَ سِرِّي ** الغامض هذا فَما عَلَيْكَ إِلَّا أَنْ تَقْرَأَ مُذَكَّراتي. لا تَقْلَقْ فَأَنا أُعْطِيكَ الإِذْنَ لِتَقْرَأَهَا.
مذكرات طالب مبدع ( كتابي المبدع الجزء 3)
* لَقْدْ تَمَّك َّنْتَ مِنَ الْحُصولِ عَلَى دَفْرِي الثَّالِثِ بِمُجَرَّدِ انْتِهَائي مِنْ كِتَابَتِهِ، أَلَيْسَ كَذَلِكَ؟ كَمْ أَنْتَ صَدِيقٌ مُثَابِرٌ . لكِنني بِكُلِّ تَأْكيد أَعْرِفُ سِرَّ رَغْبَتِكَ المُلِحَةِ في قِراءةِ يَوْمِيَّاتِي، لِذلِكَ لا دَاعِيَ إِلى إخفاء الأَمْرِ عَنِّي أَنْتَ أَيْضًا تَرْغَبُ أَنْ تَكونَ طِفْلًا شارِفًا مِثْلِي، وَلَدَيْكَ حَقٌّ في هذا الأمرِ، فَكُلَّمَا رَغِبْتَ في الأَمْرِ بِشِدَّةٍ كُلَّما حَصَلْتَ عَلَيْهُ بِكُلِّ تَأكيد. وأنا كَما تَعْرِفُ * كُنتَ طِفْلًا خَارَفًا تَمَك الذيْتُ مِنَ أكْتِشافِ كَيْفَ خَلَقَ اللهُ الكون وَأمُورِ أُخرَى أَمَّا الآن فَعِنْدَمَا تَقَْرَأُ هذا الدَّفْتَرَ الثَّالِثَ سَتَعْرِفُ أَنَّ هُناكَ قِى حَارِقَوَّةخْرَىضَ يفَتْ إِلَيْهَا الآذانُ الخَارِقَةُ. الآنَ أَصْبَحَ بِإمكاني سَماعُ المَلائِكَةِ. أَتَسْتَطِيعُ أَنْتَ أَنْ * تَسْمَعَها؟ لا أَعْتَقِدُ هذا لكِنْ مَعَ ذَلِكَ يَجِبُ أَنْ تُعْطي لِنَفْسِكَ فُرْصَةً. أتاتسَاءَلُ كَيْفَ هذا؟ في الواقع أَنَّ المَلائِكَةَ تَتَحَدَّثُ بِاسْتِمْرَارٍ حَوْلَنَا فِي الحَدَائِقِ وَالنُّجومِ وَالكَرَزِ وَالمطَرِ وَالرِّياحُ في كُلِّ مَكانٍ، لَكِنَّكَ بِحاجَةٍ إِلى أُذُنَتَيْنِ حَارِقَتَيْنِ حَتَّى تَمَكُ مِنْهُ منها... عَلَى كُلِّ حالٍ يَكْفي هذا القَدْرُ مِنَ التَّشويك. إِذَا كُنتَ تُرِيدُ مَعْرِفَةَ سِرِّي ** الغامض هذا فَما عَلَيْكَ إِلَّا أَنْ تَقْرَأَ مُذَكَّراتي. لا تَقْلَقْ فَأَنا أُعْطِيكَ الإِذْنَ لِتَقْرَأَهَا.
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.